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Jueves 11 de Noviembre del 2010

7:00 a 9:00
Acreditación de congresistas
9:00 a 9:30
Gran salón II acto oficial de inauguración
9:30 a 11:00
Competencias cognitivas: dispositivos para su desarrollo y aprendizaje.
DRA. MARIBEL PANIAGUA VILLARUEL
11:00 a 11:30
Tiempo para tomar café o te
11:30 a 12:30
Diversidad, implicaciones y retos que demanda la atención de los alumnos con necesidad educativa especial en los niveles de educación básica
MTRA. MA. REYNA ZEPEDA PAMPLONA
12:30 a 13:30
La formación del maestro competente , una necesidad para avanzar en la consolidación de la escuela Incluyente
MTRO. JOSE DE JESUS VELASQUEZ NAVARRO
13:30 a 14:30
Desarrollo de competencias docentes en educación especial en el marco de la reforma integral en la educación básica.
LIC. HELGA PATRICIA FROLA RUIZ

Viernes 12 de Noviembre del 2010

8:00 a 9:30
Comprensión del autismo, clave para Una integración educativa adecuada.
LIC. EDNA GARCIA DE MARTINEZ.
9:30 a 11:00
“BiofedBack” Un aporte de la psicofisiología y las neurociencias Aplicadas al desarrollo de los procesos de intervención de trastornos cognitivos y Evaluaciones
ING. JAVIER CANO OCAMPO
11:00a 11:30
Tiempo para tomar café o te
11.30 a 13:00
Una educación inclusiva para los niños, niñas y Jóvenes con Sordoceguera y discapacidad múltiple.
LIC. XIMENA SERPA FONNEGRA
13.00 a 14.30
Lenguaje y comunicación en el aula de inclusión.
DRA. MIROSLAVA CRUZ ALDRETE.

Sabado 13 de Noviembre del 2010

8:00 a 9:30
La reforma educativa ante el trastorno de d éficit de atención hiperactividad e impulsividad .
LIC. LIZBETH VELASCO LEGOFF
9:30 a 11:00
La integración educativa de alumnos con trastornos del espectro autista
LIC. EDEL LOPEZ AGUIAR
11:00a 11:30
Tiempo para tomar café o te.
11.30 a 13:00
Atención a las necesidades educativas especiales de los niños con aptitudes sobresalientes.
LIC. PEDRO COVARRUBIAS PIZARRO
13.00 a 14.30
Orientaciones sobre "manejo de autoridad" efectiva a maestros de educación regular y especial, padres de familia y autoridades directivas.
LIC. FLEDY LIRA LOPEZ